El projecte Apolo

PROJECTE APOLO

REALITZACIÓ D'UN MODEL A ESCALA DEL SISTEMA SOLAR

INTRODUCCIÓ:

Entendre i comprendre el sistema solar i les seves extraordinàries dimensions suposa un exercici d'abstracció molt important. Per això, resulta molt aclaridor construir un model a escala.

A fi d'integrar el model amb l'escola i fer-lo proper a l'alumnat d'ESO, ajustarem l'escala de les distàncies a les dimensions del centre, el que ens força a utilitzar una escala distinta per els diàmetres dels planetes, ja que sinó serien gairebé inapreciables. Això suposa un dels punts més controvertits del projecte ja que l'ús de dues escales diferents pot dur a confusions, per el que afegirem un mural que representi el plànol de la barriada i on quedarien els planetes si les distàncies respectassin la mateixa escala que els diàmetres.

La realització d'aquest projecte suposa integrar diferents habilitats de diferents àmbits, pel que el treball conjunt de diversos departaments serà essencial.

DEPARTAMENTS:

CIÈNCIES (Naturals):

Aquest departament proposa la temàtica i és l'assignatura en la que els alumnes de 1r d'ESO s'han apropat al tema (així com també a l'àrea de Socials). Aquest departament proporciona les dades necessàries (distàncies, radis, colors i textures reals dels cossos).

MATEMÀTIQUES (Matemàtiques i Tecnologia):

L'àrea de Matemàtiques s'encarrega dels càlculs i l'ús de les escales (1:300.000.000 per els diàmetres i 1:60.000.000.000 per a les distàncies), és a dir, que per ajustar el model al centre i que els cossos siguin visibles, les distàncies són 200 vegades menors que els diàmetres. Això ha d'estar reflectit al pòster que acompanya el muntatge, juntament amb el plànol de la barriada, col·locant-hi els cossos segons l'escala de diàmetres (1:300.000.000).

L'àrea de Tecnologia s'encarrega de construir les estructures o carcasses dels cossos de major tamany (el Sol i els planetes exteriors).

SOCIALS (Ed Plàstica):

L'àrea de Plàstica i Educació Visual aporta la part més artística del projecte, ja que s'encarrega de donar l'aspecte exterior i els acabats als cossos, respectant el màxim possible els colors i textures reals.

L'àrea de Cultura Clàssica pot participar de manera optativa fent una exposició sobre la relació entre els noms dels cossos i els Déus mitològics.

DADES:

Sol Mercuri Venus Terra Mart

Asteroides Júpiter Saturn Urà Neptú

TEMPORITZACIÓ:

El projecte es realitzarà els dies 17 i 18 de març de 2008 al taller. L'idoni seria disposar de 3 professors, un de tecnologia (René), una de plàstica (Tonina) i un de naturals (Joan) el màxim de temps possible. Les tasques a realitzar es poden distribuir de la següent manera:

DIA 17:

René --> Construir la carcassa del Sol en forma de lentilla, de 2'32 metres de diàmetre i 50 – 60 cm de profunditat a l'extrem. Pot treballar amb un grup màxim de 8 alumnes.

Tonina --> Realitzar l'exterior dels planetes petits (<5 cm). Màxim 8 alumnes.

Joan --> Construir les esferes dels planetes grans (>5 cm). Màxim 8 alumnes.

DIA 18:

Tonina i René --> Realitzar l'exterior del Sol i dels planetes majors. Màxim 12 alumnes.

Joan --> Construir el cinturó d'asteroides i, si hi ha temps els anells i les llunes. Màxim 8 alumnes.

MATERIAL:

• Llistons de fusta de pi de 5x5 cm per a les carcasses del Sol i planetes majors

• Fil ferro

• Fil de Nylon

• Una mica de fang, suro per construir els planetes petits

• Xarxa metàl·lica per el cinturó d'asteroides

• Paper d'estrassa, “pinotxo”, “celofan”, etc de diversos colors

• Pintures (témperes) i pinzells

• Cotó i altres materials per a les textures (consultar Tonina)

• Més possibilitats...

EMPLAÇAMENT:

La maqueta ocuparà especialment la nau d'ESO, col·locant el Sol sobre la porta que dóna al taller, i els planetes successius al cos de la nau, respectant les distàncies, a una alçada suficient perquè siguin visibles però no es puguin fer malbé. Urà queda fora de la nau d'ESO, pel que es pot ubicar a la de Primària o al menjador. Neptú es pot situar també a la nau de Primària o l'entrada de l'escola. Per més detalls vegeu el plànol següent.

Visita la revista Divertits amb un clic sobre la imatge